小龙人开心闯关迎新年︱山师附小举办一年级学生期末“乐考”活动

时间:2020-02-18 09:20 作者: 点击:次

为有效落实上级教育主管部门提出的减负措施，切实减轻学生的考试负担，促进学生快乐健康优质的成长。12月31日下午，山师附小教务处为一年级学生组织了一场别开生面的“乐考”活动。

校长陪我来“乐考”

为有效落实上级教育主管部门提出的减负措施，切实减轻学生的考试负担，促进学生快乐健康优质的成长。12月31日下午，山师附小教务处为一年级学生组织了一场别开生面的“乐考”活动。山师附小校长刘其彬，副校长、本部校区执行校长潘恩群，校长助理、教学研究中心主任刘贵华，本部校区业务副校长刘冬梅、德育副校长张白白等领导到场指导工作。　　闯关现场　　本届一年级学生入学时，学校以“小龙人上学记”为主题进行了入学教育，经过一个学期的成长与进步，“小龙人”们收获了什么呢？教务处带领一年级教师团队精心策划，确立“小龙人开心闯关迎新年”为主题进行期末“乐考”，让学生体验学习的乐趣，进一步促进学生语文、数学、英语等学科综合素养的提升。　　本次“乐考”为项目化闯关，含有三个专场，八个项目，分别是语文学科的“勇闯词语森林”、“乐游动物世界”和“跨越同心桥”，数学学科的“登陆鳄鱼岛”、“穿越时光隧道”和“智取宝藏”，英语学科的“单词乐园”和“表演天地”。

　　家长“考官”

转盘快乐选　　语文学科闯关，从认读能力、口语表达、诵读等方面进行语文学科素养考察，借助抽签、转转盘、戴头饰等方式进行闯关，通过认读词语、选择词语进行口语表达和小组合作诵读展示，提升学生口语交际能力和团结协作能力。

　　语文学科：勇闯词语森林

语文学科：跨越同心桥　　数学学科闯关，分别从计算能力、认识钟表和解决问题三个方面考察学生数学学科素养，闯关过程中，题目由学生自主选择，既能检测学生对知识的掌握情况，又将知识点以游戏的形式串联起来，让学生们在玩中学，玩中练。

　　数学学科：智取宝藏

数学学科：穿越时光隧道　　英语学科闯关，是在教师一对一进行口语测试的前提下进行的，此次闯关主要体现小组合作展示，学生们自由组合，说、唱出心中喜爱的英语歌谣，提升英语口语的同时，促进了学生的团结合作。

　　英语学科：单词乐园

英语学科：表演天地　　“乐考卡”是一年级老师们集思广益，亲自设计而成，满含对学生美好的祝福与期盼，满满的印章，承载的是学生一学期的成长与收获。“守纪之星”是“小龙人”们自律与进步的见证。　　为进一步体现家校合作的密切性，本次“乐考”邀请了各班家长代表参与，经过培训，担任“考官”，与老师们一同见证“小龙人”们的成长。

　　精美的“乐考卡

”家长“考官”积极参与　　乐中学、乐中思、乐中考，乐中共成长。祝愿同学们乐在其中、学以致用，提升学科素养，发展综合能力，成长为优秀附小学子。

　　颁发证书合影留念

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